Így szervezz Tudományos napot az iskolában
A Tudományos nap szervezését az oktatási céllal és a résztvevők várható számával kezdd, ne a dekorációval. Ezután állítsd össze a program szerkezetét, jelöld ki a helyszíneket, készíts előzetes költségvetést, majd kérj jóváhagyást az iskolavezetéstől. A bemutatókhoz és kísérletekhez időben rendeld meg az anyagokat, és külön oszd ki a tanári, önkéntesi és vendégelőadói feladatokat. A legtöbb fennakadás abból adódik, hogy a regisztráció, a szülői nyilatkozatok és a teremelosztás csak az utolsó héten készül el.
A terv lépésről lépésre
Minden feladat saját allistával, abban a sorrendben, ahogy tényleg szükséged lesz rájuk.
- 1
Készítsd el az első eseménykoncepciót
2 fő
- 2
Értékeld a tevékenységeket oktatási értékük alapján
2 fő
- 3
Kérjen árajánlatokat anyagokra és szolgáltatásokra
2 fő
- 4
Készítsen bemutatószkripteket
2 fő
- 5
Készítse el az esemény előzetes idővonalát
2 fő
- 6
Kérje jóváhagyását az iskolavezetéstől
- 7
Hasonlítsa össze a beszállítói árajánlatokat
2 fő
- 8
Készítsen munkalapokat a diákoknak
2 fő
- 9
Rendezze be a frissítősarkot
2 fő
- 10
Becsüld meg a várható résztvevők számát
2 fő
- 11
Tájékoztassa a szülőket és gondviselőket az eseményről
2 fő
- 12
Rendelje meg a szükséges anyagokat
2 fő
- 13
Készítsen oktatási bemutatókat
2 fő
- 14
Tájékoztassa a tanárokat és önkénteseket
3 fő
- 15
Határozza meg a rendelkezésre álló eseményhelyszíneket
2 fő
- 16
Szükség esetén gyűjtse be a szülői hozzájáruló nyilatkozatokat
2 fő
- 17
Erősítse meg a szállítási ütemterveket
2 fő
- 18
Értékelje az iskolai létesítményeket és erőforrásokat
2 fő
- 19
Készítse elő a résztvevők regisztrációs folyamatát
2 fő
- 20
Szükség esetén intézze a felszerelések bérlését
2 fő
- 21
Készítse el az esemény előzetes költségvetését
2 fő
- 22
Készítsen jelenléti íveket
2 fő
- 23
Tervezze meg a Tudomány Napja program szerkezetét
2 fő
- 24
Készítsen vészhelyzeti eljárásokat
2 fő
- 25
Készítsen promóciós anyagokat a Tudomány Napjára
2 fő
- 26
Képezze a tanárokat és önkénteseket
3 fő
- 27
Mutassa be a Tudomány Napja programját
2 fő
- 28
Válassza ki a tudományos témákat és a tevékenységtémákat
2 fő
- 29
Végezzen biztonsági kockázatelemzést
2 fő
- 30
Tervezzen plakátokat és hirdetményeket
2 fő
- 31
Készítse elő a tevékenységekhez szükséges anyagokat
2 fő
- 32
Koordinálja a tevékenységek ütemezését
3 fő
- 33
Határozza meg a workshopokat, bemutatókat és kísérleteket
2 fő
- 34
Ellenőrizze a laboratóriumi biztonsági követelményeket
2 fő
- 35
Tegye közzé az eseményinformációkat az iskolai csatornákon
2 fő
- 36
Címkézze fel a kísérleti állomásokat
2 fő
- 37
Felügyelje a diákok mozgását a programok között
4 fő
- 38
Határozza meg a különböző korcsoportoknak megfelelő tevékenységeket
2 fő
- 39
Állítson fel szabályokat a kísérletekhez és bemutatókhoz
2 fő
- 40
Készítsen meghívókat a vendégeknek
2 fő
- 41
Szervezze meg az osztálytermi elrendezéseket
2 fő
- 42
Támogassa a workshopvezetőket
4 fő
- 43
Hívja fel a tanárokat tudományos tevékenységek javaslására
2 fő
- 44
Erősítse meg a biztosítási követelményeket
- 45
Népszerűsítse az eseményt a diákok körében
2 fő
- 46
Kövesse nyomon az esemény költségeit
2 fő
- 47
Ossza be a tevékenységvezetőket
2 fő
- 48
Köszöntse a diákokat és a látogatókat
4 fő
- 49
Szervezze meg az esetleges versenyeket
2 fő
- 50
Köszöntse a vendégelőadókat
2 fő
- 51
Készítsen tudományos kvízeket vagy kihívásokat
2 fő
- 52
Regisztrálja a résztvevőket
3 fő
- 53
Készítsen ellenőrzőlistákat az eszközökhöz
2 fő
- 54
Felügyelje a kísérleteket és bemutatókat
4 fő
- 55
Ellenőrizze a biztonsági felszerelést
2 fő
- 56
Készítse el a zárójelentést és a fejlesztési tervet
2 fő
- 57
Határozza meg a Tudomány Napja célját és célkitűzéseit
2 fő
- 58
Vegye fel a kapcsolatot külső tudósokkal és oktatási szakemberekkel
2 fő
- 59
Szervezze meg az elsősegélynyújtást
2 fő
- 60
Tájékoztassa a tanárokat az időbeosztásról és a felelősségi körökről
2 fő
- 61
Készítse elő az osztálytermeket és a tevékenységi helyszíneket
3 fő
- 62
Hárítsa el a technikai problémákat
2 fő
- 63
Határozza meg a célcsoportokat és a részt vevő osztályokat
2 fő
- 64
Hívja meg az egyetemeket és tudományos szervezeteket a részvételre
2 fő
- 65
Koordinálja a vészhelyzeti kapcsolatokat
2 fő
- 66
Készítsen tájékoztató leveleket a szülőknek
2 fő
- 67
Állítsa fel az asztalokat és székeket
4 fő
- 68
Gondoskodjon a biztonsági előírások betartásáról
4 fő
- 69
Válassza ki a Tudomány Napja témáját
2 fő
- 70
Szervezze meg a vendégelőadókat és előadókat
2 fő
- 71
Biztosítsa az akadálymentességet minden diák számára
2 fő
- 72
Készítsen online kommunikációs anyagokat
2 fő
- 73
Telepítse a bemutatóeszközöket
3 fő
- 74
Gyűjts visszajelzést a résztvevőktől
3 fő
- 75
Válassza ki a kívánt eseménydátumot
- 76
Határozza meg az előadások időbeosztását
2 fő
- 77
Készítsen felügyeleti terveket
2 fő
- 78
Készítsen útbaigazító táblákat az osztálytermekhez és tevékenységi helyszínekhez
2 fő
- 79
Rendezze be a kísérleti állomásokat
4 fő
- 80
Fényképezze és dokumentálja a tevékenységeket
2 fő
- 81
Szükség esetén határozzon meg alternatív dátumokat
- 82
Készítse el az eseményprogramot
2 fő
- 83
Ossza be a tanárokat a diákcsoportokhoz
3 fő
- 84
Erősítse meg a meghívott vendégek részvételét
2 fő
- 85
Mutassa be az oktatási anyagokat
3 fő
- 86
Szervezze meg a záró ülést
2 fő
- 87
Állítsa össze a szervezőbizottságot
3 fő
- 88
Ossza ki a tevékenységek helyszíneit és tereit
2 fő
- 89
Véglegesítse az eseményköltségvetést
- 90
Dolgozza ki a kísérletek útmutatóit
2 fő
- 91
Készítse elő a regisztrációs pultot
2 fő
- 92
Köszönje meg a tanároknak, önkénteseknek és vendégeknek
2 fő
- 93
Jelölje ki az eseménykoordinátort
- 94
Tervezze meg a diákok részvételének rotációját
2 fő
- 95
Kérjen finanszírozást az iskolavezetéstől
- 96
Készítsen óraterveket a workshopokhoz
2 fő
- 97
Rendezze be a fogadópultot
2 fő
- 98
Állítsa vissza a tantermeket a megszokott állapotba
4 fő
- 99
Ossza ki a feladatokat a tanároknak és a személyzetnek
4 fő
- 100
Határozza meg a workshopok csoportlétszámát
2 fő
- 101
Keressen külső szponzorokat vagy adományokat
2 fő
- 102
Teszteljen előre minden kísérletet
2 fő
- 103
Rendezze össze a látogatóknak szánt információs anyagokat
2 fő
- 104
Gyűjtse össze és tárolja az újrahasználható anyagokat
3 fő
- 105
Kommunikációs eljárások rögzítése a szervezőcsapatban
2 fő
- 106
Tevékenységleírások előkészítése
2 fő
- 107
Kapcsolatfelvétel oktatási anyagok beszállítóival
2 fő
- 108
A tevékenységek tudományos helyességének ellenőrzése
2 fő
- 109
Audiovizuális eszközök tesztelése
2 fő
- 110
Az esemény sikerének értékelése
2 fő
Amire szükséged lesz
Úgy csoportosítva, ahogy bevásárolnál, mennyiségekkel.
Logistics
- Eseménytervezési mappa
- A Science Day projekt ütemterve
- Az esemény költségvetési táblázata
- A szervezőbizottság névjegyzéke
- A tanárok névjegyzéke
- A vendégelőadók névjegyzéke
- Eseményprogram
- Tevékenységprogram
- Teremelosztási tervek
- Tanárok beosztása
- Önkéntes feladatlisták
- Megbeszélési napirendek
- Megbeszélések jegyzőkönyvei
- Regisztrációs pult
- Üdvözlőasztal
- Összecsukható székek
- Iránytáblák
- Teremjelzések
- Tevékenységtáblák
- Prezentációs táblák
- Szalagadagolók
- Címkék
- Kábelkötegelők
- Íródeszkák
- Védő padlóburkolat
- Tollak
- Ceruzák
- Filctollak
- Jelölőfilcek
- Ollók
- Frissítőasztalok
- Tűzőgépek
- Asztalterítők
- Tűzőkapcsok
- Tárolódobozok
Administration
- Résztvevői regisztrációs lapok
- Jelenléti ívek
- Szülői hozzájáruló nyilatkozatok
- Tájékoztató levelek a szülőknek
- Meghívók a vendégeknek
- Visszajelző kérdőívek
- Névkitűzők
- Hallgatói azonosító címkék
- Tanárok jelvényei
- Önkéntes jelvények
- Látogatói jelvények
- Karszalagok
- Tájékoztató füzetek
- Az esemény programfüzetei
Safety
- Sürgősségi kapcsolattartási lapok
- Védőszemüvegek
- Laboratóriumi köpenyek
- Elsősegélydoboz
- Egyszer használatos kesztyűk
- Tűzoltó készülék
- Védőmaszkok
- Biztonsági táblák
Technical
- Laptopok
- Tabletek
- Asztali számítógépek
- Projektor
- Vetítővászon
- Interaktív tábla
- Hangszórók
- Mikrofonok
- Hosszabbítók
- Elosztók
- Tápegységek
- Töltőállomások
- USB-meghajtók
- Nyomtatók
- Programozóeszközök
- Digitális szenzorok
- Virtuális valóság-eszközök
Activities
- Tölcsérek
- Stopperórák
- Természeti megfigyelőlapok
- Fapálcikák
- Lombgyűjtemény
- Állatmodellek
- Az emberi test modelljei
- Csontvázmodell
- Biológia poszterek
- Környezetvédelmi poszterek
- Növényminták
- Magok
- Talajminták
- Laborasztalok
- Nagyítók
- Elektromos vezetékek
- Kerti szerszámok
- Kézműves kellékek
- Kísérleti tálkák
- Mikroszkópok
- Kismotorok
- Teleszkópok
- Mérőhengerek
- Mikroszkóp tárgylemezek
- Nyomtatott áramköri lapok
- Csillagtérképek
- Főzőpoharak
- Fedőlemezek
- Izzók
- Bolygómodellek
- Kémcsövek
- Petri-csészék
- Mérőkanalak
- Napórlendszer-poszterek
- Próbacsőállványok
- Digitális mérlegek
- Keverőtálak
- Gumigyűrűk
- Csillagászati könyvek
- Pipetták
- Mérőléc
- Vízvizsgáló készletek
- Biztonságos kísérleti vegyszerek
- Kötél
- Robotikai készletek
- Cseppentők
- Mágnesek
- Mintatárolók
- Gemkapcsok
- Kódolási munkalapok
- Hőmérők
- Elemek
- Gyűjtődobozok
Groceries
- Élelmiszer-színezék
- Nyomtatópapír
- Festékkazetták
- Sóminták
- Jégkockák
- Lufik
- Vízadagolók
- Műanyag poharak
- Ivópoharak
- Papírpoharak
- Sütőpor
- Ecet
- Alufólia
Cleaning
- Szemeteszsákok
- Söprűk
- Szemeteslapátok
- Kézfertőtlenítő
- Újrahasznosító konténerek
- Tisztítókendők
- Papírtörlők
- Újrahasznosító táskák
- Tisztítókendők
Kitchen
- Snacktálcák
Tippek
- Először becsüld meg a résztvevők számát, majd ehhez igazítsd a termeket, a munkalapokat, a névkitűzőket és a frissítősarkot. Ha több osztály érkezik egyszerre, készíts idősávokat, hogy ne alakuljon ki torlódás a regisztrációnál.
- A program minden tevékenységéhez rendelj oktatási célt, szükséges időt és felelőst. Egy bemutatóhoz számolj külön időt az előkészítésre, a magyarázatra és a csoportok közötti váltásra.
- A költségvetés lezárása előtt kérj be több árajánlatot az anyagokra, szolgáltatásokra és esetleges eszközbérlésre. Az összehasonlításnál a szállítási határidőt is nézd meg, mert egy későn érkező alapanyag az egész bemutatót felboríthatja.
- A szülőknek és gondviselőknek küldött tájékoztatóban szerepeljen a program, a helyszín, az érkezési idő és a szükséges hozzájáruló nyilatkozat. A hiányzó nyilatkozatokat legalább 7 nappal az esemény előtt ellenőrizd, ne a regisztrációs pultnál.
- Készíts vészhelyzeti eljárást, jelenléti íveket és sürgősségi kapcsolattartási lapokat még a végleges program előtt. A tanárok és önkéntesek kapják meg a beosztást és a feladatlistát legalább 3 nappal korábban, hogy legyen idő a kérdések tisztázására.
Gyakori kérdések
- Mikor kezdjem el megszervezni az iskolai Tudományos napot?
- Legalább 8–10 héttel korábban kezdd el. Az első 2 hétben rögzítsd a koncepciót, a helyszíneket és a programot, majd hagyj időt az engedélyekre, az árajánlatokra és az anyagok megrendelésére.
- Mikor kell megrendelni a Tudományos naphoz szükséges anyagokat?
- A végleges mennyiségeket legalább 3–4 héttel az esemény előtt add le. A szállítási idő mellett számolj még 3–5 munkanappal az átvétel, az ellenőrzés és a bemutatók kipróbálása miatt.
- Hogyan osszam be a tanárokat és az önkénteseket a Tudományos napra?
- Minden állomáshoz jelölj ki legalább 1 felelőst, nagyobb csoportoknál pedig 1 segítőt is. A végleges beosztást legalább 3 nappal korábban küldd ki, a helyszíni regisztrációhoz és a szünetekhez pedig külön embert tervezz.
- Mikor kérjem be a szülői hozzájáruló nyilatkozatokat?
- A tájékoztatót és a nyilatkozatot legalább 2 héttel az esemény előtt küldd ki. A visszaérkezett lapokat 7 nappal korábban ellenőrizd, és készíts külön listát azokról a tanulókról, akiknél még hiányzik a dokumentum.
Ehhez hasonló tervek
Indítsd el ezt a tervet a Lizztben
Az oldal minden feladata és kelléke készen a saját eseményedben. Hívj meg embereket, osszátok el a munkát, és lásd, ki mit csinált meg.
Szervezd meg ezt az eseményt ingyen a Lizzt-telSzervezz ingyen, és hívd meg a kapcsolataidat!